摘要

听、说、读、写、译是英语学科的基本能力,新课标对此做出了明确的要求。翻译能力虽然排在末尾,但却是前面几种能力的综合体现,对学生的英语学科核心素养进行全面的考查,教师要积极探索提高学生翻译能力的路径,实现对学生英语学科素养的提升,主要结合教学经验,论述如何在初中英语教学中培养学生的翻译能力。