提高中职护生老年护理就业意愿的策略研究

作者：周洁; 周兰兰^*

来源：卫生职业教育, 2022, 40(19): 78-79.

DOI：10.20037/j.issn.1671-1246.2022.19.29

• 中职
• 护理专业
• 养老护理
• 就业意愿

目的 分析影响中职护生老年护理就业倾向的主要正负因子，探讨相应对策，为培养老年护理专科人才提供参考。方法 采用问卷调查法，从学生基本情况、职业认知、学校教育现状、就业意愿等方面对浙江省5所中职卫校的4 469名在校护生开展调查。结果 影响中职护生老年护理就业倾向的主要正因子为专业认可度、服务体验度、照顾经验值、技能匹配度、群体认知度和编制认可度等，主要负因子为对工作内涵的认知度、对从业地位的接受度和专业发展的制约度等。结论 有效应对社会老龄化，需要转变传统观念，选择适应新时代的养老方式；学校必须在专业教学改革、课程设置方面动态调整；民政部门及相关养老服务企业必须持续提高自身吸引力，加大宣传力度，谋求多方合作、多元发展。