摘要

快速跑是中小学乃至大学最常见的田径运动项目,对于提高学生的速度素质、敏锐性以及快速奔跑能力都具有十分重要的作用。在小学生快速跑学习过程中,教师在了解小学生学情和身心特点发展规律的基础上,要注意挖掘学生的学习潜能,充分发挥学生的主观能动性,想方设法寻找提高学生快速跑的新颖多样的学练方法,让学生知道快速跑是由起跑、起跑后的加速跑、途中跑和冲刺四个运动环节组成,便于从每一个环节入手,激发学生的学练兴趣,调动学生的学习积极性,努力提高课堂教学质量。