摘要

<正>本文以校本课程为着手点,探索校本课程班本化的教学策略,综合考虑班级特点与学生情况,选择合适的教学模式展开教学活动,使校本课程契合班级学生的实际情况,为提高学生动手能力和美术素养打下坚实的基础。小学布贴画教学的价值分析布贴画是一种民间艺术形式,它利用布料的天然纹理和质感,以剪代笔,运用剪、撕、粘的方法创作出以动物、人物、花卉、风景等为题材的艺术作品。布贴画作品具有色彩鲜艳、风格质朴、造型活泼的特点,可以装饰不同的居室、场所,