摘要

思想铸德是班主任深度思考如何在立德树人中解决培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题的关键主题。本文通过班主任引导学生正确领悟社会核心价值思想,熏陶铸造主体灵魂,培养优良道德品质,形成合时代的道德认知和育德行为,突出了核心价值思想铸德的五个着力点:师德垂范、课堂育德、活动体悟、家校合作、社区实践。