近年来,高等教育的质量问题越来越受到社会各界的积极关注,学科水平影响着教学质量、人才培养质量,正所谓"学科强,则大学强;学科弱,则大学弱"。世界一流大学的一流性就体现在其拥有世界一流水平的高质量学科。美国教育之所以吸引各国学子,就是因为通过百余年的学科发展,其学科发展逐渐成为全球一流的典范。学科发展有其自身发展规律,美国学科的一流化发展也不是一蹴而就,通过研究表面,一流学科是有其学科严禁与发展的逻辑可循,一流学科的发展总是要沿着国家社会发展现状,国家政策,国家生产力等逻辑前进。
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