中职院校机电一体化专业主要是为社会培养高素质复合型机电专业人才，满足社会生产生活的实际需求。然而一些中职院校机电一体化专业教学工作存在课程设置缺乏合理性、教学模式存在一定的缺陷、教师队伍建设工作有待加强等问题，无法满足社会发展的需求。中职院校应从教学理念、教学模式、教学方法上改革机电一体化专业教学，并从激发学生学习兴趣入手，优化课程设置，引进专业力量，提高人才培养效果。
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