就目前的情况来看,英语课程在各地小学越来越普及和受到重视,但似乎没有得到太大的改进,依然还停留在理念和形式之上,英语教学的整体效率较差。为了有效解决这个问题,帮助各地小学英语课堂教学走出困境。本篇文章以玉溪市为主要研究对象,全面摸底现如今该市小学英语课堂的教学现状,并提出科学适用的解决方案,以供大家参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
