摘要
为探讨“1+X”证书制度下母婴护理助产专业建设改革的方法。本文通过分析“1+X”证书制度的深刻内涵,并立足于母婴护理助产专业人员的培养情况,相关职业等级证书的标准,对产业建设改革策略进行了探究。通过改革培养目标、培养模式、课程设置、师资队伍建设、实训基地建设等方面,全方位提高教学质量,学生在获得学历证书的同时,也获得职业等级证书,更全面掌握了专业所需技能。因此,在“1+X”证书制度下,积极探索母婴护理助产专业建设的改革策略,有利于人才培养,便于相关护理人员更好地服务于社会。
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单位河南应用技术职业学院