浅析如何提高学生思想品德课的自学能力

作者：于玲

来源：教育界, 2018, (01): 86-87.

• 思想品德教学
• 自学能力
• 方法

新课程标准要求在思想品德课教学中要以学生主动参与为前提,以自主学习为途径,以合作学习、学生为主体,探究、讨论为形式,以培养创新精神和实践能力为重点。自主学习是与传统学习相对应的一种现代化学习方式。它是以学生为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、质疑和创造等方法来实现学习目标。培养学生自学能力,对于提高教学效率和教学质量,培养社会主义现代化人才具有重要意义。