统编教材阅读课教学策略

作者：石惠莲

来源：新课程, 2022, (32): 208-210.

<正>提高阅读能力是学生培养过程中的基本要求，在语文教学过程中，阅读教学是重点内容之一，可有效使学生对语文阅读进行充分感知，理解阅读内容，学会对文本进行鉴赏，并达到灵活应用的效果，从而可提高学生的综合素养。因此，教师应不断加强对阅读教学的重视，并全面探究统编教材阅读，合理制定详细的教学策略，结合阅读具体内容，逐步提高学生的阅读兴趣，进一步促进学生的良好发展。