摘要

<正>教学过程一、读前激趣1.观看视频"Fantastic Mr Fox(电影节选)",之后学生回答:"Whose story is the film about?",学习单词fox。2.教师向学生简单介绍:The film is adapted from the novel Fantastic Mr Fox.学习单词fantastic。设计意图:由画面感十足的电影(节选)导入课堂,给学生以视觉、听觉的冲击,起到了先声夺人的效果,激发了学生对英语学习的热情和兴趣,而视频中不一样的狐狸形象可以为后面故事的学习做好铺垫。