摘要

移动教学模式因其能实现师生间有效的互动、活跃的课堂氛围、高效的自主学习、多元化的评价体系,在高等专业教育中得到广泛的应用。为提升高职药物分析理论教学的教学效果,克服教学难点,探讨移动教学模式的实施方案。

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