摘要
对常德市鼎城区城区中学生参加体育锻炼的现状及影响因素进行了比较全面的调查分析,以了解影响常德市鼎城区城区中学生参加课外体育锻炼的因素。结果表明:本区域学生参加体育锻炼的活动量相对不足,锻炼方式、场所及锻炼项目等存在一定的制约,大部分学生缺乏体育锻炼意识。另外,场地、器材缺乏;师资力量薄弱、学习任务重等客观因素是制约学生参加课余体育锻炼的主要因素,在课余体育锻炼参与率、周锻炼次数、每次锻炼时间、参与项目、参与动机等方面,存在着较明显的性别差异。针对存在的问题提出发展对策,希望能为常德市鼎城区城区中学今后课外体育锻炼的发展提供一点小小的建议。
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单位湖南文理学院芙蓉学院