创新创业课程教学的效果及学生的满意度除了依赖课程体系设计，还取决于教学主体教师。在课堂教学中，教师的专业背景、知识结构、教学设计能力、创新创业实践经验等因素会影响课堂成效。教学主体需要不断提升自身的教学能力，改变教学思维，丰富教学经验，促进自我转型，方能更好地展开教学，提升教学效果，设计令学生满意的创业课堂。
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