摘要

<正>新年又至,作为学者,对于教育文化的发展少不了心得,而作为老师,把真切的思辨及时分享给学生是职责所系。此刻行文,远比马勒创作第十交响曲要轻松得多,他最终没写完整,我反正写不圆满,十全十不美的教育文字故意留与弟子们在往后若干个十年里修补延续。回眸思忖,说啥都不能再说教,不如就近聊聊我养的鱼儿。否则,刹那鱼生,无以存迹。当下,沏一壶"自在深山的茶",眺一眼"自得其乐的鱼",辨一回"自以为是的育",再解一番"自欺欺人的愚"。