合作学习是以小组活动为主体进行的一种教学活动,强调同伴间的互助活动,它是教师对学生的爱的延伸。据调查30%左右的学生存在着学习困难,需要帮助。而小学教师所任教的学生人数多,不可能对所有的学生进行全程辅导,学生间的帮助在有效的策略指导下,可以有效地解决这一问题,不仅可以使教学质量大幅度的提升,而且使帮助双方产生积极的影响。