摘要

<正>在高中英语教学中,教师应该注重英语学科的育人价值,挖掘英语教学材料中所包含着的育人元素,强化对学生英语核心素养的培养。同时,对学生英语学科核心素养的培养应该具体落实到英语学科的不同课型中。本文着重分析的是高中英语听力教学中的对学生核心素养的培养,以具体的教学案例分析对学生家国情怀培养的策略。