随着新媒体环境的不断完善,其为高校写作教学的改革起到了推波助澜的作用。在当前,信息技术的渗透,使得高校师生对新媒体产生了更为多元化的认识,这也暴露出传统写作教学方法中存在的弊病。本文通过对新媒体环境下高校写作教学改革的举措展开探究,希望能为相关人员起到一些积极的参考作用。
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