"科学态度与责任"是物理学科核心素养的四大方面之一,其"责任"二字乃为:在认识科学本质,认识科学·技术·社会·环境关系的基础上,形成的遵守道德规范,保护环境并推动可持续发展的责任感。依据此制定的高中物理课程目标中也有"使学生具有环境保护、节约资源、促进可持续发展的责任感"等相关话语。由此可见,在物理教学中渗透物理学科与环境关系的必要性。
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