学习者在面对新知识时要经过感知、理解、巩固和应用这几个不同的阶段。他们都离不开记忆。对于学习者来说能够记住多少决定一节课质量的高低。记忆在英语教学中尤为重要,因为这门学科无论是单词还是语法都需要大量的记忆。也可以说记忆是判断能否学好这一门学科的关键。
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