小学是培养学生学习习惯的开始,也是激发学生学习兴趣的开端。教师发挥着指向作用,在这个过程当中,需要教师创意教学方式,以明快易懂的方式传授知识。在学习过程中,能够开发学生智力,同时提高教学的质量和效率。语文作为一门灵活的学科,作用得当更能够吸引学生注意力,增强学习的自信心。对此,调动课堂气氛吸引学生成为了重点。
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