大数据已成为现今时代的主流。随着信息化的发展,教育也在不断进步。现代教师不仅需要扎实的专业知识,还应具备先进的信息技术能力,这项能力给教师提供了学习和发展的机会,但同时如果掌握不好,信息获取也会变成一个难题。本文通过阐述新时代背景下教师应具备的信息技术专业能力,在参考文献的基础上,分析出目前教师在信息技术能力方面的瓶颈,构建出培养教师信息技术能力新模式,并以此作为日后教学实践中的参考。
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