如何在古诗文教学中渗透民族传统文化

作者：李萍

来源：西部素质教育, 2018, 4(23): 229-230.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201823138

• 古诗文教学
• 传统文化
• 核心素养

为了提高学生学习古诗文的兴趣,激发学生学习传统文化的热情,文章探讨了在古诗文教学中渗透传统文化的意义,并提出了在古诗文教学中渗透传统文化的策略,包括守住文本,挖掘教材中的传统文化;拓展文本,探索生活中的传统文化。