摘要

在民办学院本科办学中,对投资学专业技术的培养是很多民办学院的定位目标,在此过程中主要是对投资学能力的培养。对于投资学专业的研究是民办学院办学的主要途径,在投资学的培养计划中,比较注重对学生实践能力的培养。但在教学中比较看重数量,从而轻视质量的提高。在培养的过程中还存在一些问题,本文对这些问题进行了详细的研究,从而不断增强对民办学院本科投资学专业的创新研究效果。

  • 单位
    武昌工学院