高校党员干部经典著作阅读现状调查与对策研究

作者:刘玉婷; 姚慧君; 孙小波
来源:当代教育实践与教学研究, 2016, (06): 39-40.
DOI:10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2016.1113

摘要

近些年来世界大部分国家都能和平解决问题,人们生活在和平年代,难免对一些具有历史意义的经典著作的阅读有所松懈,更有甚者对经典著作持以亵渎的态度。本文对赣南苏区一些高校党员干部经典著作阅读情况进行调研和原因分析,针对此现象,文中提出相应建议和对策。

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