新课改背景下的小学数学教学发展研究

作者：高明金; 吴彦茹

来源：新课程, 2020, (08): 74-75.

• 新课改
• 小学数学
• 教学发展

随着新课程改革的不断深入,进一步做好教学发展研究成为小学数学教师的重要工作内容。结合实践教学经验,讨论了新课改背景下小学数学教学的主要改革内容,对新课改背景下的小学数学创新教学策略做了研究,希望能够为推动小学数学教学水平发展带来支持与帮助。