小学口语交际教学设计的有效策略

作者：岳守忠

来源：新课程(教育学术版), 2019, (06): 50.

• 小学语文
• 口语交际
• 教学设计

目前我国小学语文口语交际教学,未能达到理想的教学效果,在教学环节的设计上存在着或多或少的问题。结合小学语文的实际教学、与口语交际探讨小学语文口语交际教学设计的有效策略。