全国高校思政会议提出"各类课程与思想政治理论课通向同行,形成协同效应"。瑜伽是一项古老又新潮的运动,作为高职院校体育课的重要课程之一,深受学生喜爱,教育价值也颇高。本文通过分析课程思政在高职院校课程中的重要性,充分挖掘瑜伽课程中蕴含的思政教育元素,以润物细无声的方式将课程思政融入到高职瑜伽课教学设计。探索"课程思政"精神外化于行,内化于心。
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