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数学习题课有效教学的几点思考
作者:胡鹏飞
来源:
当代家庭教育
, 2018, (01): 90.
初中数学
习题课
有效教学
思考
摘要
教学的有效性要以学生的进步和发展为宗旨,要以学生学习方式的转变为条件,促进学生有效学习.数学习题课教学,作为数学教学过程中不可忽视的一个重要环节,其有效性是每位数学教师所追求的。
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