摘要

思维导图是一种思维工具,它的核心思想就是将抽象的思想和形象的思想巧妙地结合在一起。随着科学技术的不断发展,思维导图已经被多个国家和多个学科领域所接受和运用。在我国,思维导图在小学英语教学中被广泛的应用,老师在教学的过程中运用思维导图可以有效地培养小学生对英语的学习兴趣,提高教学质量。