本文提出基于云班课app的SPOC商务英语混合式教学模式。其特点是线上线下教学无缝衔接、翻转课堂,并以移动云支持的动态评价系统为辅助。以《剑桥商务英语》这门综合性商务英语课程为例进行的实验证明,该教学模式有助于提高综合商务英语课程的学习效果,能在一定程度上缩小学生差距,且在优化学习体验并提升学生的主观能动性方面优于MOOC或Blackboard构建的混合型学习模式。
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