文章通过分析目前电子信息专业的教学现状,总结对比传统意义上教学模式以及教学方法的弊端,探讨应用型民办本科院校电子信息类专业采用理实一体教学改革的优越性。以理论知识的传授、实践课程的组织为切入点,总结理实一体教学改革的具体做法,从而提高教学效果。