基于互联网公众平台的新教师心灵成长培训模式研究运用QQ平台与霁心园心理平台等,开展入职适应、情绪管理、人际交往和自我认知四大模块的新教师心灵成长网络论坛培训活动,线上资源共享,互动交流。在线下开展集中式的实体讲座及个性化的心理工作坊、个案心理辅导等,最终整合形成"一核心二平台三维度四途径五创新六成效"的培训模式。
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