核心素养指向的初中英语单元教学设计——以《GO FOR IT 7 UNIT3:How do you get to school？》为例

作者：俞挺

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2020, (02): 67-68.

• 核心素养
• 初中英语
• 教学设计

认识理解英语学科核心素养的基本特征和价值,以人教版七年级下UNIT3:How do you get to school?教学为例,探讨如何进行单元教学设计。认为在初中英语教学中,确立精准的教学目标,按照三个学习阶段,进行以培养学生英语学科核心素养的教学设计。