激发农村医学专业学生学习积极性的方略

作者：邹清

来源：知识窗(教师版), 2016, (03): 89-90.

• 农村
• 医学专业学生
• 学习积极性
• 方略

针对农村医学专业学生学习态度不端正,将来影响我国基层医疗水平的问题,本文从江西省政策入手,结合医学专业教学现状,理论联系实际,就如何持久地激发学生的学习积极性提出了解决方略。

• 单位
  南昌市卫生学校