论如何多种途径提高高中生英语听力水平

作者：张秋玲; 刘海霞

来源：中学生英语, 2020, (48): 108.

<正>听力教学是英语教学重要组成部分,对于语言学习而言,只有通过听语言输入量才能达到基本要求,从而为听、说、读、写能力的培养打好基础。但受应试教育的影响,过去很多教师并没有认识到听力教学的重要性,不重视学生听力水平的训练和培养,从而导致学生英语整体水平得不到有效提升,甚至出现根基不稳的情况。所以,教师要把学生听力水平的培养放在重要位置,重视听力教学,全面提高学生英语综合素养。1.重视基础知识学习,打好听力训练基础听力理解需要一定的语法知识、