核心控制训练对脑瘫儿童平衡性及步行能力的影响

作者：田杨

来源：当代医学, 2020, 26(31): 47-49.

• 平衡性
• 脑瘫
• 儿童
• 步行能力
• 核心控制训练

目的探讨核心控制训练对脑瘫儿童平衡性、步行能力的影响作用。方法选取2017年2月至2019年3月本院收治的120例脑瘫患儿,采用随机数字表法分为观察组和对照组,各60例。对照组实施传统康复训练,观察组在此基础上加以核心控制训练,比较两组儿童平衡性、步行能力。结果治疗后,观察组平衡能力评分(45.64±3.72)分高于对照组的(41.83±2.96)分;治疗后,观察组粗大运动功能量表站立项(GMFM-D)和行走项(GMFM-E)评分均高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论对脑瘫儿童实施核心控制训练临床效果显著,可明显提升患儿平衡能力和步行能力,值得推广。

• 单位
  沈阳市儿童医院