摘要

在现代教育理念中,更加注重学生的全面发展。为此,习近平总书记在全国教育大会上提出了“五育并举”的教育理念,要求在教育教学中,全面实施和落实学生德、智、体、美、劳各方面能力和素质的培养,让学生获得更加全面、综合的发展。但就我国高职教育人才培养现状来看,其中普遍存在劳动教育缺失的问题,严重影响到学生劳动品质和能力的发展。因此,高职院校要加强整体规划,重视劳动育人;培养工匠精神,强化价值引领;加强劳动实践,提升劳动技能;制定考核标准,完善评价体系。