应用多媒体健康教育降低院内跌倒、坠床发生率

作者：唐玉芳

来源：当代护士(上旬刊), 2019, 26(05): 148-150.

• 多媒体健康教育
• 护理安全
• 不良事件

目的探讨多媒体健康教育在住院护理安全中的应用效果。方法本研究选取2017年10～2018年3月的720例住院患者为研究对象; 2017年10月～12月住院的360例患者设为对照组,2018年1～3月住院的360例患者设为观察组,对照组给予预防跌倒、坠床的健康教育,观察组给予预防跌倒、坠床教育的同时采用多媒体健康教育。跟踪监测两组护理工作中发生的不良事件,比较两组病例发生跌倒、坠床不良事件的情况及患者满意度。结果观察组发生跌倒、坠床不良事件的1人;对照组发生跌倒、坠床不良事件的15人,两组差异有统计学意义(P <0.05)。观察组患者满意度优于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论应用多媒体健康教育能够有效防范跌倒、坠床不良事件的发生,减少住院不良事件。

• 单位
  广西科技大学; 桂林市妇女儿童医院; 神经内科