摘要

军训是大学生的必修课,在这个必修课中,辅导员的角色定位对于军训发挥国防教育育人功能起着至关重要的作用。因此,需要明确辅导员在军训中作为思想的引导者、生活的参与者、学习的组织者的位置,从军训前加强辅导培训、军训中注重交流学习、军训后完善考核总结三个方面入手提升辅导员的工作技能,助力育人功能的发挥。

  • 单位
    南京铁道职业技术学院