摘要

理工科高校开设文学欣赏课成为共识,但理工科专业开设文科选修课程毕竟课时有限。在教学中,就不能专门讲文学欣赏的系统理论,而应重点传授文学欣赏的角度和方法,让学生在掌握文学欣赏从语言入手、要了解民俗、传统节日方法后,引导学生能够应用到具体作品的分析之中,真正提高他们的欣赏水平。

  • 单位
    信阳农林学院