摘要

<正>英语是一门语言性学科,在初中英语教学中,培养学生听说读写能力十分关键。但是在传统教学模式当中,教师大多忽略了课堂有效对话,导致很多学生出现哑巴英语的情况,空有英语知识却学不会运用,学习的主动性和积极性也相对比较差,在这种情况下,教师应该充分认识到当前课堂教学中存在的问题,然后积极采取有效的教学措施,引导学生更好地进行英语对话,让学生能够敢于开口,保证有效对话的具体运用,从而保证课堂教学质量。一、初中英语课堂教学中对话教学现状初中英语的有效对话是符合新课程改革的教学标