初中数学高效立体化教学创新研究

作者：冯保珠

来源：当代家庭教育, 2019, (33): 105.

• 立体化教学
• 初中数学
• 自主能力

在初中数学的教学过程中,培养学生的数学思维,数学能力,实现数学教学过程中的立体化是当前教学过程中一项非常重要的任务。教师要积极的对当前的教学模式进行创新和突破,充分发挥学生在学习过程中的主体地位。本篇论文就是对初中数学立体化教学创新的有效说明。