让学生在友善的集体中健康成长

来源：福建教育, 2022, (52): 10-11.

<正>策划人语：友善是中华民族的传统美德，亦是社会主义核心价值观的重要内容。为学生的成长营造友善的环境，引领学生成为友善的人，是学校教育的重要任务。然而，现实的状况不容乐观。新时期，人机交互频繁，使儿童与自我、与人的交互时空被挤压；双职工、单亲、隔代等家庭结构特点，新型城镇化背景下陌生的邻里关系，使学生和同伴互动的机会变少；学校和家长对学生学习要求高，在安全的名义下将学生看得紧，使其自由活动时间减少，同伴交流、自我表达等机会被大量削减……