摘要

城乡规划专业的教学实践模式探讨是目前教学研究的重要课题,对教学的改革和进步有重要的意义。基于实践总结的以学生为中心的城乡规划专业实践教学模式从目标明确、教学方法的有效选择、完整的教学内容设置和总结提升四个方面进行教学开展取得了不错的实践教学效果。为了推广此种教学模式,对以学生为中心的城乡规划专业实践教学模式进行细致性的分析有重要的现实价值。