产教融合背景下,落实立德树人根本任务、培养全面发展的大学生决定了高校德育必须要有实效性与针对性,自然要求高校德育建立与完善协同育人机制,主动接受经济全球化伴随的机遇与挑战.站在产教融合背景下高校为社会培育具有"工匠精神"的高素质劳动者的战略高度,高校制定切实可行的顶层设计,整合教育资源,举多方联动之力形成德育协同育人的合力,打破传统的孤军奋战的局面,实现"供"与"求"的精准对接.