在现代语言教学中,计算机辅助语言学习越来越受到重视。然而当计算机辅助语言学习成为一种"时尚"的学习方法时,其消极方面容易被人们所忽视。有时由于未达到有效的使用目的,对于计算机辅助语言学习难免会产生不正确的理解。此次探究旨在深化及丰富对计算机辅助语言学习软件的了解,促进计算机辅助语言学习软件的发展,及探索其在现代语言教学中更加合理、创新的使用。
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