针灸专业研究生科研思维能力培养模式思考

作者:王南卜; 张宾; 庄礼兴
来源:实用中西医结合临床, 2021, 21(11): 106-107.
DOI:10.13638/j.issn.1671-4040.2021.11.053

摘要

针灸专业研究生教育是培养针灸专业高级人才的重要举措,在中医学教育领域占有重要地位。在针灸专业研究生培养过程中,临床研究方法的设计和实施对于训练学生的科研能力十分重要。目前国内的针灸专业本科教学包含4年的医学基础学习和1年的临床实践。研究生教学分为专业型和学术型,前者主要以临床实践为主,后者以针灸相关科研工作为主。2017年国家教育部在《学位与研究生教育发展十三五规划》中提出,

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