随着时代的更新,我国的教育形势已经发生了改变。因此,在目前的产教融合背景下,高职院校在进行教学的时候就要对教学模式做出相应的改变。最主要的是,在对学生进行评价的时候,要将教学主体由老师转换到学生,只有这样才能提升评价的准确性及客观性,同时才能提升学生的学习效率。
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